Identyfikacja kulturowa dzieci wychowywanych za granicą
Od początku pracy z dwu / wielojęzycznymi rodzinami kładę ogromny nacisk na pozytywne...
Czytaj więcej
Kategoria: Doświadczenia, refleksje, emocje
Znaczenie poprawności w języku mniejszościowym
Kwestię poprawności w języku można w najprostszy sposób przedstawić, przeciwstawiając sobie...
Czytaj więcej
Czy jeden rodzic jest w stanie przekazać dziecku swój język? (cykl nagrań)
Oto nasza czwarta rozmowa z cyklu „Przekładaniec językowy” zainicjowanego przez Ewelinę Pace,...
Czytaj więcej
Wpływ rodzica na stosunek dziecka do języka, kultury, kraju…
Chciałabym dzisiaj podzielić się refleksją na temat wpływu rodzica na stosunek dziecka zarówno do...
Czytaj więcej
Czy jeden rodzic może skutecznie przekazać dziecku język polski?
Pytanie postawione w tytule często zadają mi rodzice mieszkający za granicą. Czy to możliwe, żeby...
Czytaj więcej
Ojczysty język rodziców w teorii i w praktyce: dom i szkoła
Pod koniec lutego miałam przyjemność uczestniczyć w trzecim live’ie zorganizowanym przez...
Czytaj więcej
Język polski czy bliskość w rodzinie: trudny wybór
Chciałabym podzielić się z Wami ciekawą refleksją, która na pewno jest bliska większości z Was....
Czytaj więcej
Język polski naszych dzieci… teraz czy kiedyś?
Obawiam się, że ten tekst może nie spodobać się wielu osobom, zastanawiałam się, czy go napisać....
Czytaj więcej
Od dwujęzyczności do dwukulturowości
Jako rodzice dwu- lub wielojęzyczni pragniemy przekazać naszym dzieciom nasz ojczysty język. To...
Czytaj więcej
Z czego wynika skuteczność wsparcia dla wielojęzycznych rodzin?
Często dostaję od Was pytania dotyczące mojej pracy z wielojęzycznymi Rodzinami. Nie chodzi...
Czytaj więcej
Polska kultura czy nasza kultura?
Język polski jest dla nas i naszych dzieci nie tylko środkiem do porozumiewania się, ale także...
Czytaj więcej
Motywacja, żeby dziecko mówiło po polsku: gdzie jej szukać?
Motywacja jest centralną kwestią w większości przedsięwzięć, podobnie jak w przekazywaniu języka...
Czytaj więcej