związek między lekturą a nauką języka
Jaki jest według Ciebie związek między czytaniem a nauką języka?
Czytanie jest niezwykle ważne jeśli chodzi o naukę języka obcego. Czasem zapominamy o tym, że dzieci wychowujące się na emigracji uczą się języka polskiego jak języka obcego. (Oczywiście zależy to od indywidualnych okoliczności rodziny). Oznacza to, że dzieci, które uczą się w szkołach, gdzie dominuje język otoczenia, stawiają pierwsze kroki w czytaniu w języku większościowym, często bardzo różnym od naszego języka polskiego. Dlatego tak ważne jest, żeby rodzice czytali z dziećmi dużo po polsku, nawet jeśli dziecko jeszcze nie potrafi czytać.
Wspólne czytanie jest szalenie ważne. Oprócz tego, że dziecko uczy się podążać za czytaną historią, rozwija także wyobraźnię, poznaje nowe słowa, to buduje niesamowitą więź między rodzicem a dzieckiem. Czas na czytanie to
czas spędzony wspólnie, gdy zanurzamy się razem w wymyślonym przez autora świecie. A gdy czytamy po polsku, to dodatkowo pogłębiamy ważną i unikalną więź z naszym językiem, kulturą, historią.
A jak to jest w przypadku dwujęzycznych dzieci (polskiego pochodzenia mieszkających za granicą)? W jaki sposób lektura polskich książek może pomóc im w doskonaleniu języka polskiego, których jest ich językiem mniejszościowym?
Czytanie bardzo pomaga w
nabywaniu i doskonaleniu zdolności językowych. Pomaga poszerzać słownictwo, poznawać nowe konstrukcje składniowe. Czytanie to nie tylko książki, przeczytanie krótkiego tekstu w gazecie, przepisu na ulubioną potrawę, informacji w internecie wspaniale motywuje dzieci do używania tych umiejętności w praktyce. Bądźmy kreatywni i szukajmy okazji do wspólnego czytania wszędzie – nie tylko w książkach. Niech dzieci widzą, że umiejętność czytania po polsku jest pomocna w życiu codziennym.
Bardzo ważne jest, aby rodzice regularnie czytali z dziećmi po polsku w domu. Często rodzice, których dzieci uczą się
w polskich szkołach sobotnich, polegają tylko na szkole, żeby nauczyć dziecko płynnie i pięknie czytać po polsku. Ale nauczyciele mają w szkole tylko 3-4 godziny czasu tygodniowo. W tak krótkim czasie ciężko jest mówić o nauce płynnego czytania. W szkole dzieci mogą nauczyć się literek, wierszyka, czy piosenki, ale tylko regularne i samodzielne czytanie w domu doprowadzi do tego, że dzieci będą czytać samodzielnie.
Książki dla dwujęzycznych dzieci
W jaki sposób wybierać książki dla dwujęzycznych dzieci? Czym się kierować podczas wyboru?
Jestem zwolennikiem podążania za zainteresowaniami naszych dzieci. Często jest tak, że moje dzieci kochają jakiś temat i strasznie ich to interesuje (mnie czasem mniej 😉 ). Podam kilka przykładów: Pokemony, Minecraft, Star Wars, Superbohaterowie, historia, legendy i przygody. Zauważyłam na przykładzie mojego syna, Adama, że czytając tekst o czymś, co go bardzo interesuje i pasjonuje, chętnie sam sięga po książkę. O to mi właśnie chodzi: chcę rozbudzić w nim miłość do książek, potrzebę czytania, a nie tylko nakłonić do czytania “bo trzeba”.
Gdy zaczęliśmy czytać wspólnie książkę “Afryka Kazika”, Adam nie mógł się doczekać, co stanie się w kolejnym rozdziale. Chciał go przeczytać, i wtedy zachęcałam go do samodzielnego przeczytania paragrafu lub całego rozdziału. Kilka razy się udało, bo CHCIAŁ się dowiedzieć, co będzie dalej. Kluczem do sukcesu jest moim zdaniem znalezienie lub stworzenie sytuacji kiedy dziecko czuje potrzebę, chce samodzielnie przeczytać dany tekst. Poczucie osiągnięcia sukcesu, które towarzyszy przeczytaniu tekstu dodaje motywacji do dalszych przygód czytelniczych. Pielęgnujmy te sukcesy i pomagajmy dzieciom rozwijać umiejętności czytelnicze w odpowiednim czasie. Nie zmuszajmy, nie krzyczmy, niech czytanie kojarzy się z przyjemnością, relaksem i sukcesem, wtedy dzieci będą czytać chętnie samodzielnie.
Witam, ciekawy artykul. Czy moze pani cos polecic dla starszych dzieci, starsza corka ma 12 lat a mlodsza 9, dziekuje
Bardzo dziękuję z komentarz! Dla dzieci do 12 roku życia, polecam pobrać ebook z propozycjami polskich książek: https://bilingual-kid.com/polskie-ksiazki-dla-dzieci-prezent-na-jesienne-dni/ Znajduje się tam lista z polskimi książkami według wieku dziecka. Dla starszych mogę polecić następujących polskich autorów: pozycje Adama Bahdaja („Wakacje z duchami”), Ireny Jurgieliczowej („Ten obcy”), Stanisława Lema („Dzienniki gwiazdowe”), Kornela Makuszyńskiego („Szatan z siódmej klasy”), książki Małgorzaty Musierowicz, Krystyny Siesickiej, serię o Panu Samochodziku Zbigniewa Nienackiego, może także Dorotę Terakowską („Córka czarownic”), Ewę Nowacką („Małgosia contra Małgosia”)… Mam nadzieję, że córki znajdą tu coś dla siebie☺. Pozdrawiam serdecznie!
Świetne książki. Znam wiele z nich i śmiało mogę potwierdzić, że są warte przeczytania.
Dziękuję, zgadzam się, że są to bardzo wartościowe książki ☺. Pozdrawiam serdecznie!